?根据《普通高中课程标准》及《中小学学科课程实施指导意见》，结合完美体育实际，现制定《六安中学课程实施规划》，作为以后教学中课程安排、课时计划及教学进度的主要依据。
一、课程安排
年级 | 上学期开设 | 下学期开设 |
高一 | 语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息、美术、音乐、劳动、心理健康、思政课、班会（心理健康教育、安全安全教育） | 语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息、美术、音乐、劳动、心理健康、思政课、班会（心理健康教育、安全安全教育） |
高二 | 语文、数学、外语、首选、再选1、再选2、体育、信息、音乐、美术、通用技术、劳动、心理健康、思政课、班会（含心理健康教育、安全安全教育） | 语文、数学、外语、首选、再选1、再选2、体育、信息、音乐、美术、劳动、心理健康、思政课、班会（含心理健康教育、安全安全教育） |
高三 | 语文、数学、外语、首选、再选1、再选2、体育、心理健康、思政课、班会（含心理健康教育、安全安全教育） | 语文、数学、外语、首选、再选1、再选2、体育、心理健康、思政课、班会（含心理健康教育、安全安全教育） |
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二、教学内容
高中教学内容既要有利于进一步提升所有学生的共同基。忠欣谖恳晃谎姆⒄沟於ú煌。完美体育在保证使学生修满必修学分的前提下，按科目设计多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容。某些教学内容根据时代发展需要及时调整、更新。高中各学年课程内容安排如下：
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学科 | 周课时计划 | 进度安排 |
语文 | 高一：5 高二、高三：6 | 高一：必修 高二及高三上：选择性必修及选修 高三下：总复习 |
数学 | 高一：6 高二、高三：7 | 高一：必修1、2 高二：选择性必修1、2、3 高三：总复习（必修、选修）、自主选修 |
英语 | 高一：5 高二、高三：6 | 高一：英语1、2、3 高二：选择性必修1、2、3 高三：选择性必修4、总复习 |
政治 | 高一上：2 高一下：4 高二学考前：4 高二学考后：5 高三：5 | 高一：必修1、2、3 高二：必修4、选择性必修1、2 高三：选择性必修3、总复习 |
历史 | 高一：3 高二：4 高三：6 | 高一：必修 高二：选择性必修 高三：总复习（必修、选修） |
地理 | 高一上：2 高一下：4 高二学考前：4 高二学考前：5 高三：5 | 高一：地理必修1、2 高二：选择性必修1、2、3 高三：总复习（必修、选修） |
物理 | 高一：4 高二：5 高三：6 | 高一：必修1、2、3 高二：选择性必修1、2、3 高三：总复习（必修、选修） |
化学 | 高一上：3 高一下：4 高二学考前：4 高二学考前：5 高三上：5 高三下：6 | 高一：必修1、2 高二：选择性必修1、2、3 高三：总复习（必修、选修） |
生物 | 高一上：2 高一下：4 高二学考前：4 高二学考后：5 高三上：5 高三下：6 | 高一：必修1、2 高二：选择性必修1、2、3 高三：总复习（必修、选修） |
信息技术 | 高一：1 高二上：1， 高二下：学考前1， ?????学考后0 高三：0 | 高一：必修1 高二：必修2 高三：自主选修（选择性必修、选修） |
通用技术 | 高一下：1 高二上：1 高二下：学考前1， ?????学考后0 高三：0 | 高一：技术与设计1 高二：技术与设计2 高三：自主选修（选择性必修、选修） |
体育 | 2 |
高一：上 ?健康教育+模块教学（武术、足球、排球、田径、啦啦操） 下 ?健康教育+模块教学（武术、足球、排球、田径、啦啦操） 高二、高三：健康教育+体能+球类练习（足球、排球、篮球）
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音乐 | 高一：1 高二：1 | 必修 |
美术 | 高一：1 高二：1 | 必修 |
劳动 | 1 | 劳模精神宣传视频观看及集体卫生打扫。 |
思政课 | 1 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的研究与学习 |
实践 活动 | 三年不少于40小时 | 研究性学习3’×2=6学分(高一、高二各1个) 社会实践6学分(设计2个；军训1学分；党团1学分；考察、体验4学分) 志愿服务2学分 |
心理健康教育 | 高一：0 高二：0 高三：0.5 | 心理健康团体辅导。 |
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三、具体要求
1.充分认识新高考环境下课程设置的基础性与灵活性。
2.充分认识学业水平考试合格考与选择考对教材内容要求的不同。
3.各学科组要合理规划好高中三年的课程内容，首先要保证合格考学习内容的完成，还要兼顾好选择考学生的知识深度。
4.备课组内教师要做好协调，每个年级教师基本都有合格考与选择考不同类型学生，备课组内要合理安排不同要求学生的教学需要，相互配合，协调作战。
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四、特别说明
本课程规划由完美体育教务处依相关文件制定，由教务处负责解释。课改是一个长期摸索的过程，后期如有相关补充文件，教务处将进一步补充完善。
